Đề bài: Phân tích “phần tuyên ngôn” trong bản Tuyên ngôn Độc lập của Chủ tịch Hồ Chí Minh BÀI LÀM 1. Ý nghĩa sâu sắc của “phần tuyên ngôn” trong bản Tuyên ngôn Độc lập a. Ý…
Đề bài: Hãy phân tích tính thuyết phục được thể hiện trong phần mở đầu của bản Tuyên ngôn độc lập. BÀI LÀM Tuyên ngôn Độc lập của Chủ tịch Hồ Chí Minh được xem như…
Đề bài: Phân tích văn bản “Tuyên ngôn độc lập” – Hồ Chí Minh. Bài làm Trong số những tác phẩm của Bác có những kiệt tác sánh ngang với các thiên cổ hùng văn…
Đề bài: Tính dân tộc ở bài thơ Việt Bắc (Tố Hữu) được biểu hiện cụ thể ở những phương diện nào? BÀI LÀM “Từ cuộc sống hiện đại, thơ anh ngày càng bắt nguồn trở lại vào hồn…
Đề bài: Cảm nhận về đoạn thơ sau trong bài Tây Tiến của Quang Dũng: Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc …Sông Mã gầm lên khúc độc hành BÀI LÀM Viết về Tây Tiến – Quang Dũng…
Đề bài: Cảm nhận về tâm trạng của tác giả khi nhớ về miền Tây Bắc Bộ và những người đồng đội của mình trong đoạn thơ: “Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi …Mai Châu mùa em thơm nếp…
Đề bài: Cảm nhận về hình tượng thiên nhiên và con người Việt Bắc qua đoạn thơ: "Ta về, mình có nhớ ta... ân tình thủy chung" trong bài Việt Bắc
Đề bài: “Mọi phẩm chất của đức hạnh là ở trong hành động.” Ý kiến trên của M. Xi-xê-rông (nhà triết học La Mã cổ đại) gợi cho anh/chị những suy nghĩ gì về việc tu…
Vâng! Những dòng thơ trên những khúc hát ru nhẹ nhàng gieo vào lòng người bao cảm xúc. Có khi nào bạn đã băng qua đường quá vội vã? Có bao giờ bạn đã không kịp ngắm nhìn vẻ…
Đề bài: Hãy phát biểu ý kiến của anh/chị về mục đích học tập do Unesco đề xướng: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình. BÀI LÀM Học…
